서부평생학습관(관장 이기연)은 2013년 상반기 서부지역 유치원,초,중,고등학교 46개교, 1000여명의 학생들을 대상으로 ‘찾아가는 학교 융합형프로그램’ 50개 강좌를 지난 달 25일부터 운영에 들어갔다.

서부지역 145개교를 대상으로 수요조사를 실시하여 학교별 희망 강좌를 선정하였으며 학습관에서 섭외한 지도강사가 직접 찾아가 교육하는 맞춤형 프로그램 방식으로 운영된다.

이에 대해 이기연 관장은 “맞춤형 학교지원프로그램은 학생들에게 학업에서 오는 스트레스 해소와 학교폭력 예방 및 사교육비 절감에도 크게 기여할 것으로 기대한다”고 밝혔다.

지난 10일 서부평생학습관에서 만난 이기연 관장은 37년 동안 충남교육행정의 한 길을 걸어온 교육행정가로서 체험한 노하우로 수요자 중심의 맞춤형 교육문화프로그램을 진행하겠다고 강조했다.

다음은 취재팀의 질문에 대한 이기연 관장의 답변을 정리한 것이다.

▲ 이기연 서부평생학습관장

# 언제부터 관장으로 부임했으며 어떻게 이끌어가고 있나
= 2012년 7월 1일 충청남도서부평생학습관 제6대 관장으로 부임한 이기연입니다. 충남 서부지역의 대표적인 지식, 정보, 평생학습의 전당인 이곳 서부평생학습관에서 근무하고 있는 것을 크나 큰 영광으로 생각하고, 또 한편으로는 막중한 책임감도 느껴집니다.

우리 서부평생학습관은 서산, 태안, 당진 등 충남서부지역 6개 시군의 학생, 학부모, 그리고 지역 주민들에게 다양한 교육문화프로그램과 정보전달을 지원하고 있습니다.

특히 소외계층 이웃에 대한 평생학습 지원을 통해 더불어 사는 사회 분위기 조성에 앞장서는 평생학습공간으로 만들어 나가기 위하여 최선을 다하겠습니다.

앞으로도 우리 학습관이 충청남도교육청의 교육지표인 '바른 품성 알찬 실력 미래 여는 충남교육'을 구현하면서 언제, 어디서, 누구나 교육을 받을 수 있는 열린 평생학습 여건을 조성해 나가도록 하겠습니다. 주민 여러분들께서도 많은 관심과 참여와 협조를 부탁드립니다.


# 서부평생학습관이 주민들을 위해 가장 중점을 두는 사업은
= 우리 학습관은 열린 평생교육 기회 제공과 평생학습의 동반자로서 교육ㆍ정보ㆍ문화의 중심 역할을 다하기 위하여 다양한 프로그램을 운영하고 있습니다. 그중 가장 중점을 두는 사업으로는 사회배려계층에 대한 교육격차를 완화하기 위해서 나름의 특성을 이해하고 학습자에 맞는 학습기회를 제공하기 위해 노력하고 있습니다.

평생교육이 단순한 양적 차원의 발전이 아니라 질적으로 충실하기 위해서는 사회적 배려계층에 대한 평생교육이 활성화 되어야한다고 생각합니다.

배움의 기회를 갖지 못한 어르신들을 위해 초등학력인정 문해교육과정 1~3단계를 운영하여 지난해에는 18명의 졸업생을 배출하였고, 저소득층가정 자녀 대상 방과후교실을 운영하여 기초학습지도 및 특기적성 프로그램 등 양질의 돌봄 서비스를 제공하고 있습니다.

또한 교육 기회가 있다 해도 교육기관에 직접 찾아가 교육받기 쉽지 않은 학습자를 위하여 ‘찾아가는 프로그램’ 형태의 이동식 프로그램을 지원하고 있습니다.

소외지역의 지역아동센터와 학교를 방문하여 자녀 학습지도와 다양한 특기적성 프로그램을 운영하고 있으며, 장애인 복지시설을 방문하여 장애인들에게 음악과 체육활동을 통해 심리적 치료와 사회적응력을 기르도록 지원하고 있습니다.

앞으로도 우리 학습관에서는 배려계층을 위하여 다양한 프로그램을 운영할 계획이며 ‘찾아가는 프로그램’을 점차 확대하여 교육격차를 완화하도록 최선의 노력을 다하겠습니다.


# 평생학습관이 위치한 서산지역의 평생학습 현실을 냉정히 평가한다면
= 21세기에는 학교교육만으로는 제대로 살아갈 수 없습니다. 따라서 가정, 학교, 사회에서 평생 동안 배우는 평생교육이 중요한 의미를 가집니다.

현재 평생교육 동향은 지식경제사회에 맞는 유연하고 고급화된 교육과정과 강사의 자질 제고가 강조되는 흐름입니다. 그리고 고령화 사회에 따른 노동인력구조 변화에 적합한 직업훈련 교육의 중요성이 재차 강조되고 있기도 합니다.

서산지역에는 여러 형태의 평생교육기관이 꾸준히 증가하고 있는 추세로 어느 정도 양적 확대는 이루어져 학습자의 학습기회가 늘어났다고 보여집니다. 그러나 동일 지역 내 비슷한 프로그램이나 인기 프로그램에 편향하여 평생교육프로그램이 효율적으로 이루어지기 어렵습니다.

따라서, 학습자들에게 체계적인 평생학습기회를 제공하기 위해서는 지역 내 네트워크 구축이 필수적인 과제라고 생각합니다. 각 기관ㆍ시설ㆍ단체에서 제공하고 있는 학습기회를 영역이 다른 것, 유사한 것, 수준의 높고 낮음, 연계성 등 주민의 학습 요구에 맞추어 재구성하고 상호연계하여 서산지역의 평생교육이 체계적으로 운영될 수 있도록 협력해야한다고 생각합니다.


# 대도시에 비해 낙후된 현실을 개선하기 위해 가장 시급한 것은
= 서북부지역에는 여러 형태의 평생교육기관이 많이 있습니다. 어느 정도 양적 확대는 이루어져 학습자의 학습기회가 늘어났다고 보여집니다.

그러나 동일 지역 내 비슷한 프로그램이 많고 인기 있는 프로그램에 편향되어 평생교육이 운영되고 있어 인력와 예산이 한쪽으로 집행되기도 합니다.

각 기관과 단체에서 제공하고 있는 학습기회를 주민의 다양한 학습 요구에 맞추어 재구성하는 등 상호 연계하여 서북부 지역의 평생교육이 체계적으로 운영될 수 있도록 협력해야한다고 생각합니다.


# 평생학습관의 발전을 위해 주민들에게 부탁하고 싶은 말은
= 우리 학습관은 충남 서부지역의 대표적인 지식ㆍ정보 및 평생학습의 전당으로서 지역주민들에게 다양한 교육ㆍ문화 프로그램과 신속한 정보 전달을 위하여 노력하고 있습니다.

지역주민을 위해 다양한 수요자 중심의 맞춤형 프로그램을 운영하는 한편, 전문성 신장과 역량강화를 위하여 전문자격 취득 강좌와 학습인증과정 프로그램을 운영하고 있습니다.

‘바른품성 알찬실력 미래 여는 충남교육’ 구현을 위해 유아ㆍ학생 대상 프로그램과 서부지역 학교에 다양한 프로그램을 지원하고 있습니다. 또한 다양한 독서프로그램과 문화 행사를 개발하고 양질의 최신자료를 확충하여 독서교육의 저변확대를 위해 최선을 다하고 있습니다.

뿐만 아니라 도내 학부모교육센터로서 부모역할 정립을 위한 다양한 학부모 프로그램을 상시 운영하고 있습니다.

앞으로 우리 학습관에서는 주민들의 자발적 참여를 통해 창조적인 참여형 평생학습 기반을 다져나갈 계획입니다. 따라서 주민들의 프로그램에 대한 적극적인 참여는 물론이고, 프로그램 개발 및 교육기부 부문에 대한 주민들의 관심과 참여가 절실히 필요합니다.

지역주민과 더불어 성장하고 소통하는 평생학습시대의 지식ㆍ문화 감성공간이 되고자 최선의 노력을 다하겠습니다.

# 주요경력

-서산농공업고등학교 행정실장(‘99.2.20~’00.12.31)
- 충청남도교육청 교육국 학교지원과(‘01.1.1~’04.1.7)
- 태안교육지원청 관리과장(‘04.1.8~’05.12.31)
-공주교육지원청 관리과장(‘06.1.1~’07.6.30)
-서산농공업고등학교 행정실장(‘07.7.1~’08.12.31)
-충청남도교육청 재무관리과 재산관리담당(‘09.1.1~’10.8.31)
-충청남도충무교육원 총무부장(‘10.9.1~’12.6.30)
-충청남도서부평생학습관 관장(‘12.7.1~ 현재)